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Multisim 10在模電教學中的應用

作者: 時間:2012-04-05 來源:網絡 收藏

2.2 將開關K和上,引入電壓串聯負反饋
2.2.1 負反饋能減小非線性失真,拓展通頻帶
引入電壓串聯負反饋后,同樣可利用失真度分析儀分析出此時電路失真度為0.040%??梢姡胴摲答伜?,由于在保持信號基波成分不變的情況下,降低了諧波成分,所以減小了非線性失真。

本文引用地址:http://cqxgywz.com/article/186672.htm

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輸出信號的波特圖如圖6所示。圖中頻帶電壓放大倍數約為10,下限頻率fL≈10.561Hz≈10.5Hz,上限頻率為fH≈9.998MHz≈10MHz,通頻帶BW=fH-fL≈fH=10 MHz??梢?,引入負反饋后,電壓放大倍數雖然減小了,但通頻帶大大增加了。
2.2.2 參數掃描分析
參數掃描分析是將電路參數設置在一定范圍內變化,以分析參數變化時對電路性能的影響。相當于對電路進行多次不同參數的仿真分析,可快速檢驗電路性能。參數掃描分析可分為3種:直流工作點分析、瞬態分析和交流頻率分析。這里選用交流頻率分析來分析當電路中的耦合電容C1和旁路電容Ce1大小改變時,對電路頻率響應特性的影響,如圖7~圖9所示。

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圖7中3條曲線從左到右依次為C1取100μF,30μF,10μF時對應的放大倍數幅頻特性曲線。圖中耦合電容C1值越大,則下限頻率越小,頻帶增寬。圖8顯示當旁路電容越大,則下限頻率越小,頻帶增寬。并且當C1和Ce2取100μF時,從中頻段到低頻段的幅頻特性曲線最接近一個矩形,低頻響應特性最好。圖9說明當晶體管極間電容Cbc值越小,則上限頻率越大,可獲得良好的高頻響應特性。

3 結語
10仿真軟件能夠有效地仿真電路結構和分析電路的輸出結果,使的學習過程能夠更加直觀清晰。另外,不需要很大地成本投入也能鍛煉到學生的動手能力,極大地提高了學生學習的主動性和學習效率,對學生的思維創新開拓有很大的幫助。


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