邏輯測試筆的分析與制作試題
一、填空
1、完成下列數的轉換:
(1)(375.236)8=(FD.4C1 )16=( 11111101.010011110 )2
(2)(48A)16=( 2212 )8=( 1162 )10
(3)(372)8=( FA )16=( 011010010)2
(4)(11101.11)2=(29.75 )10=( 1D.C )16
2、當兩個OC門的輸出都是高電平時,總輸出為(高電平 )電平;只要有一個OC門的輸出是(低電平 )電平,總輸出F為低電平。這體現了(與 )邏輯關系,因此稱為線與。
3、三態門與普通門電路不同,普通門電路的輸出只有兩種狀態:(高電平 )或(低電平);三態門輸出有3種狀態: ( 高電平 )、(低電平 )、( 高阻態)。
4、或門、或非門等TTL電路的多余輸入端不能(懸空 )。只能( 接地 )。
二、化簡
1、用公式法將下列函數化簡為最簡的“與或”表達式:
(1)F=![]()
![]()
+
BC+AB![]()
(2)F=A
十B+BCD=A+B
(3)F=
B+
C+![]()
+AD=
+D+![]()
![]()
(4) F =![]()
+![]()
D+AC+B
=![]()
+![]()
+AB+AC
(5)F= A(B+
)+
(
+C)+BCD+![]()
D=AB+
C+![]()
+A![]()
2、用卡諾圖化簡下列邏輯函數:
(1) F(A,B,C,D)=
m(0,1,4,6,9,13,14,15)=![]()
![]()
+![]()
![]()
+A
D+ABC+BC![]()
(2) F(A,B,C,D,)=
m(0,1,3,8,9,11,13,14,)=![]()
+
D+A
D+ABC![]()
(3) F(A,B,C,D)=
m(2,9,10,12,13)+
d(1,5,14)=
D+AB
+A
D+
C
(4) F(A,B,C,D)=
m(0,1,3,5,8,9)=![]()
+![]()
D+![]()
D
(5) F(A,B,C,D)=
m(0,1,4,7,9,10,13)+
d(2,5,8,12,15)=
+BD
三、簡答題
1、什么是邏輯門電路?什么是正邏輯?什么是負邏輯?
解:能夠實現邏輯運算的電路就叫做邏輯門電路。高電平代表邏輯“1”,低電平代表邏輯“0”,稱為正邏輯,反之為負邏輯。
2、二極管、晶體管用于數字電路中與用于模擬電路有什么不同?
解:二極管、晶體管用于數字電路中大部分工作在飽和區和截止區,相當于開關的接通和斷開;而在模擬電路中主要工作在放大區。
3、若與非門的輸人為A1,A2,A3,當其中的任意一個輸入電平確定之后,能否決定其輸出?對于或非門,情況又如何?
解:對于與非門,當其中的任意一個輸入低電平時,其輸出為高電平;對于或非門,當其中的任意一個輸入高電平時,其輸出為低電平。
4、雙極型器件構成的集成電路主要有哪些?單極型器件構成的集成電路主要有哪些?
解:雙極型器件構成的集成電路主要有TTL、ECL、HTL、I2L。單極型器件構成的集成電路主要有NMOS、PMOS、CMOS。
5、TTL集成電路和CMOS集成電路使用時輸出端、輸入端、多余輸入端應如何處理?有什么區別。
解:TTL集成電路(OC門和三態門除外)使用時輸出端不允許并聯使用,也不允許直接與+5V電源或地線相連,否則,將會使電路的邏輯混亂并損壞器件。其輸入端外接電阻要慎重,對外接電阻的阻值有特別要求,否則會影響電路的正常工作。而多余輸入端:或門、或非門TTL電路的多余輸入端不能懸空,只能接地。與門、或與非門TTL電路的多余輸入端可以懸空、與其它輸入端并聯使用、直接或通過電阻與電源相接。
CMOS集成電路使用時不用的輸入端不允許懸空,必須按邏輯要求接UDD或USS,否則不僅會造成邏輯混亂,而且容易損壞器件;輸出端不允許直接與UDD或USS連接,否則將導致器件損壞。













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