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新型COB型LED日光燈管與傳統LED日光燈管的對比分析

作者: 時間:2013-11-23 來源:網絡 收藏
: 2em; line-height: 24px; color: rgb(62, 62, 62); font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify; ">應用于學校教室的優勢----關鍵性指標

本文引用地址:http://cqxgywz.com/article/222017.htm

照度

單位面積上接受的光通量,單位:勒克斯,代號:1ⅹ

照度均勻度

在給定的工作面上,最低照度與平均照度之比。

顯色性

發光體發出的光線能再現物體顏色的能力

色溫

色溫是人眼對發光體(如顯示器)或白色反光體的感覺

統一眩光值UGR

度量室內視覺環境中的照明裝置發出的光對人眼造成不適感主觀反應得心理參量,其量值可按照規定計算條件用CIE統一眩光值公式計算。

功率密度LPD

單位面積中的耗能:W/㎡

應用學校教室的優勢---新型燈管的技術指示

項次

指標

參數值

備注

1、平均照度﹥400LX

教師課桌表面

2、照度均勻度

0.8以上

3、UGR﹥10

統一眩光值UGR

4、顯色系數

Ra﹥85

5、色溫

5000-6500

6、功率密度 W/㎡

需根據實際核算

55,255); TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT: 14px/20pt Tahoma; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(84,84,84); WORD-SPACING: 0px; PADDING-TOP: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">教室照明標準

自我國衛生部于1987年發布實施《中小學采光和照衛生標準》至今已10余年,該標準是根據當時的經濟技術條件和教育發展狀況訂制的,平均照度為150勒克斯,低于現在發達國家和國際標準的低水平(300勒克斯)。應用于學校教室的優勢----關鍵性指標

照度

單位面積上接受的光通量,單位:勒克斯,代號:1ⅹ

照度均勻度

在給定的工作面上,最低照度與平均照度之比。

顯色性

發光體發出的光線能再現物體顏色的能力

色溫

色溫是人眼對發光體(如顯示器)或白色



關鍵詞: LED 日光燈管

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