從構建軟件到構建學習系統

• 認真完成這一轉型的企業，收獲的將不只是更優秀的功能，而是一種可復利的結構性優勢，且會隨著每一輪部署周期不斷擴大。在軟件工程的大部分歷史里，我們一直遵循一種看似簡單的模式：工程師定義行為，系統執行行為；行為出錯時工程師修復，需求變更時工程師重寫。在版本發布之間，系統是靜態的 —— 它不會從生產環境的觀測中學習，不會適配用戶真實行為，也不會自主優化。這種模式正在過時。不是因為工程師被取代，而是他們所構建的系統在本質上發生了改變。新一代軟件系統會從運行產生的數據中持續學習，通過強化學習與結構化實驗自主優化行為，
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