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嵌入式軟件

　　近些年來，隨著以計算機技術，通訊技術為主的信息技術的快速發(fā)展和Internet 的廣泛應用，傳統的控制學科正在發(fā)生變革，出現了許多新的生長點。伴隨而來的一個現象是控制專業(yè)的相當多的學生在畢業(yè)后進入了計算機，通訊行業(yè)，以致有人說學控制沒有用，自動化專業(yè)可以取消了。這些情況的出現使我們控制教育工作者反復思考，傳統的控制應如何拓寬它的領域?控制專業(yè)應該教什么才使學生感到有用?近些年我們在嵌入式系統及其應用的科研工作中采用了信息產業(yè)中的最新技術，打破了學科之間的界限，感到控制的出路原來很多，盡管處處是挑戰(zhàn)。過去我們熟悉的“控制”有很大的局限性。

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